这是联合国教科文组织-国际高等教育研究所首次就高等教育数字化转型举行的联合bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜区域磋商 & bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜

作者:Benyasiri Eimviriyapong & Chanya Chinsukserm, bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜项目官员

2022年11月29日, 由联合国教科文组织(UNESCO- ichei)主办的国际高等教育创新中心(UNESCO- ichei)与bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜(bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜)合作举办的东南亚区域磋商会。. 本次会议的主题是“支持大学教师应对数字化转型的未来”.’ 

在数字化转型的时代, 由于全球化和技术进步，世界变得越来越复杂和不确定，高等教育部门在努力跟上变化方面面临着挑战. 通过系统化的数字化技术应用支持, 有可能实现更大的资格可比性和承认, 通过调整共享课程和资源来实现学分转换, 建立区域职业发展网络. 因此, 在高等教育数字化转型的背景下, 会议的谘询主要集中在两个方面:大学联盟和大学教师的专业发展.  

这次成功的磋商有助于引领《bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜高等教育空间2025路线图》之后的各项倡议, 由bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜秘书处介绍. The implementation plan takes a whole-of-ASEAN Community approach to the development of an ASEAN Higher Education Space; it contributes to improved inclusiveness in higher education, 增强就业能力和竞争力, 以及获得需求驱动的能力和资格. 该路线图设想了一个有弹性和可持续的bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜高等教育空间，使bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜高等教育更加协调和国际化, 特别是加强人员往来互联互通，支持bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜共同体建设, 从而产生了提高区域高等教育能力的成果.

与会专家分析了高校新常态实施的相关政策和影响, 准备, 和行动, 以及数字化教学的基本能力. 许多人首先提请注意实现数字化转型所必需的必要条件, 比如物质条件和人力资源. 协商有效地连接了各个角度的证据，以理解现状，并确定bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜地区大学的当前增长阶段. 

合作是关键. bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜极具活力, and so are our higher education institutions; universities are equipped with different levels of infrastructure, 支持, 和资源. 这个共享平台, ICHEI为实现数字化转型的必要条件提供物质支持，同时利用bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜等网络的能力确保资源在整个地区有效分配, 没有人掉队. bcbm奔驰宝马娱乐官网-bcbm奔驰宝马娱乐官网下载appv9.9.9苹果版-Apple App Store-奔驰宝马汽车科技有限公司排行榜各国专家呼吁，有必要为良好的学习环境提供适当的氛围，以确保学生的互动和参与，以实现21世纪真正成功的数字化转型.